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: o7 o+ I4 O' V7 b5 R* [分数并不是实际卷面分数:
/ q, Z# A. B9 [9 N9 O3 o; U1 r7 u$ C9 i   四、六级考试的分数报告与一般考试有所不同，每个考生得到的最后分数往往并不是你的卷面分数，而是经过正态化处理的分数，使分数准确反映考生的实际水平，排除随机因素。
" A9 o, E( y9 o) |   为了保证分数的可比性，大学英语四、六级考试报告成绩时采用换算分，即将考生所得原始分经加权处理后换算成百分制形式的"正态分"，此外，每次考试在成绩报告前，还要用IRT理论进行等值处理，使不同考次的分数具有可比性。
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8 k/ ^  ^. c& ?) {4 I* T那不是高分其实都没那么高!!!!!!!  
$ S: u1 Q, s* k7 z/ Y! B2 i看来今天被同学批 也确实是呀. 我是觉得我只有80来分.  
7 o9 r, F6 ~$ O/ f1 A那满分都没什么意义了,都是假的呀!!!!
3 T8 k4 E; P: w

哦，这样啊

搂主的意思是不是,高分会更高,低分会更低,中间的基本不变??

是相当于都乘了一个难度系数，上次的难度系数大于1 。就是90多分，其实才80来分。所以我说……

我靠6 Q1 r5 A+ P8 }  {. ~
这么说我优秀有希望了
0 q: a/ m1 v* R0 M' G( o1 G我也知道是这样+ u* v7 @, _" c' s8 M; X& a
因为听说4级每年的通过率是一定的

哪我就成。。。。1 ?, h* E& x7 L, u8 G
低分更低的了啊～

那不是跟高考的换算分是一样的吗?( y2 [2 V  z  X% I( J4 J
还有什么意义?!9 D. F) Z2 P1 l* Y5 V# P
考多少是多少,再定一个分数线,该过的过,不该过的继续过!
$ c9 |9 o1 C0 p8 u+ b0 F干吗那么麻烦啊?!

其实大家也不用那么大惊小怪，怎么说成绩高的换算出来肯定不会比原来低的低吧，有什么不平衡的？再说了，那个换算主要是针对50分上60分下的换算，以保持一个通过率。托福考试考试也是这种方式啊，gre也有难度系数大的题不算分啊，这个是专业机构多因素考察后得出的一种rank 形式的分，听客观的。

看不明白.想不通

确实是这样的说，一位人大评卷老师在我校讲座时说过，不过没有透露具体的算分方法。

晕了~~~~~~~

超ft！

六级好象是实际分数