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几个需要改变的思维定式——清晰对待学校/排名

本主题由 sunny_fu1985 于 2009-1-15 00:06 提升

几个需要改变的思维定式——清晰对待学校/排名

由于教育制度的不同,很多同学在评价、选择学校时候会有一些争议。这也正常,看遍学校论坛,哪里都是在吵排名,也不仅仅是中文论坛。但是我个人感觉,针对中国同学,有一些常见的思维定式需要在评价国外学校时有所改变:" L* a8 Y% s1 t5 x) `/ D

% K& ~- X: d9 _  e- d定式一:以录取标准高低判别学校水平。+ M/ L7 B3 s; _4 \3 t/ F+ ]9 q5 M4 M
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这在有通用标准的中国是很容易判定的,谁分数线最高谁自然最好,需求决定价格。不过,对国外学校而言,申请通常没有唯一标准,而且录取的学生背景各异,不可能有工具去把每个人的背景标准化成一个分数。主观的录取过程,以及五花八门的带奖/不带奖条件,决定了同一学校录取标准在不同人看来也是显著不同的。实际上,录取向来是学校教育自主的重要体现,录取标准在宏观来看,与学校水平有一定的正相关性;但在个案来看,则更多显示出随机性——不是说学校随便录取人,是说学校录取的人,背景各异,并不是一个模子里扣出来的。我们绝大多数人都不是学校或者系里的招生负责人,我们面对的都是个案,所以,用这种随机性的个案来评价学校水平,是有失偏颇的。有人认为顶级名校的标准就是只录取某几个中国大学的学生,或者,录取了其他大学的学生就证明这个学校没水准,这个看法我个人觉得是很荒谬可笑的。究其原因,我觉得可能是多年高考形成的 “分数线” 观念深入人心,总觉得录了 A 校的人,那比 A 校好的所有其他学校的人都应该能进。即便撇开学校好坏和学生个人好坏的因素不谈,学校录取学生也不是按这个逻辑来的。对习惯中国教育制度的同学来说,需要知道的很重要的一点就是:不要拿自己评价别人的标准去假设成学校评价别人的标准,从而进一步代替学校作出你能不能录取的结论。别人是别人,自己是自己,每份申请都是单独对待的,如果有人在 90 名的大学被某校录取了,并不代表申请同校同专业,现在 top 5 的你申请就一定也能被录取。如果你进而认为该校就是 90 名的水准,那只能说换你办学校招学生,确实只能是 90 名的水准,因为你不懂得你招的是活人而不是牌子,过了 90 名(或者,依此类推,某个 GPA 线, GRE 线, 或者更好笑的, 论文所在期刊的影响因子的代数和)就都收了。这是外行人评价内行的标准,也是某些自认为天才的领导为了“客观,公正”想出来的对策。这都是中国特色的东西,出了国界,不再适用。对于学术和教育,所有公正的评价都是主观的。要问为什么主观反而能公正,答案就是一个,良心。
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- j: _) }. C1 x* w定式二:以排名高低判别学校水平。+ S) g( ]& n! j. N2 L  H3 r& t
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这个定式很有趣,几乎所有人都知道这是个误区,但所有人,包括我自己,仍然不可避免的会用这种标准去评价一个地方。没办法,排名永远是尖锐和敏感的。其实,排名这东西,平常过过嘴瘾也无大碍,但不适合用来选择和设计自己的前途。如果要用排名来决定地方,请亲自调查愿意录取你的各个学校的情况,最后在你心里排名,去你心中的 top 1。这是最重要的。学校看重排名,是学校之间的较劲。今年第三,明年第五,跟学校在政府或者媒体面前的形象息息相关,跟你所受的教育根本无关。你申请的课程不会因为排名上升而更有可学性,也不会因为学校排名下降而自动变得乏善可陈。而且,现在信息壁垒早就消失了,所谓高排名学校和所谓低排名学校之间,开课的种类,授课的内容,乃至参考资料的来源都已经趋于相同,很多学校的课件甚至讲课内容或者录像都可以直接免费获得。那排名到底还能看出什么区别?在中国大学,排名还能体现校舍和各种服务质量的区别,在发达国家,单看硬件设施,这里的专教修理厨艺等的社区学院和相邻的剑桥大学没有什么差别,从外到内,都是标准的装修,各种设备一应俱全。所以排名高低,对申请者来说,除了作为茶余饭后的谈资之外,确实没有多大的实用价值。学校水平确实有高低,但绝对谈不上所谓第三名和第四名的差别。而且,所谓的学校水平,也是考虑规模后的综合水平。在发达国家,很常见的就是一些所谓不知名的大学里,有一些很牛的研究组,经常会发表很高水平的研究成果。这在英国,美国都很常见。好大学牛组多一些,一般大学牛组少一些,这跟中国大学排名的精英草包之分,有着根本的差别。况且,国内大学本来也并非如此,只是近几年随着越来越功利的教育(剩余)价值观,变得畸形了而已。学问分支有千千万,再小的地方,也有能独当一面的人与事,不必因身在普校而自卑,更不可因身在名校而自大。况且本来学校好坏就是校长的责任,跟你没什么直接关系。/ b' z; u1 {7 I+ y

. c" e0 N' |+ T1 ^/ ]/ S定式三:以学校水平判定自身水平,或者其他同学水平+ ~8 |; ]+ Z* L0 Q
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这个我不想多说,只说句老掉牙的话,是金子哪里都会发光。舞台很大,会跳在哪里都精彩。! t; G, Z. v$ q# K! v9 X% B2 g% f1 R
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这么多定式误区,那到底应该看什么?我提点建议。
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" N$ z; r+ W' Q' j1. 把功课做足,详细了解你打算去/或者打算要你的学校。申请是两厢情愿的过程,对于任何一方没有意向的学校,就不要 YY 它到底有多好/有多烂了。
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2. 在你的学校收藏夹里,首先需要比较的你申请专业的课程设置,课时安排等等。你是来上学的,不是来享受学校的荣誉的,所以,学校面积多大,招人多多,研究经费多少,每年(别人)发了多少 Paper,跟你一点关系也没有。有兴趣你倒可以仔细研究研究你的老师们,他们与你的学习是有直接关系的。/ y, |* N3 x, W3 ?0 q
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3. 比较完关于学习本身的内容之后,再着重比较一下地域,生活之类的问题。地域是相当重要的,直接决定了工作的机会。这不是说伦敦好 St. Andrews 不好,而是说,你应当根据自己特点,即自己将来生活工作的特点,决定去哪类地方。
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* V+ r! m3 G3 C/ D4. 学校排名仅供参考,可以分成几个档次,但没必要计较一两名之间的差别。
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最后说一点题外话,不管身在何地,从事何种事业,伟大也好,普通也好,学会有分寸,有保留的说话,以及用分析的态度看待和讨论问题,是非常重要的个人素养和品质。西方人讲究辩论,当代中国提倡辩证法看问题,这都是在试图让人在谦虚谨慎的前提下相互质疑,共同进步。我想,这种修养和水平不论在美国,英国,中国还是其他地方,都是一样被认可接受的。
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  • dreadlord 学识 +10 精品文章 2006-6-8 01:33
  • 风蚀 学识 +15 精品文章 2006-6-6 05:19
  • binggeaaya 学识 +30 精品文章 2006-6-2 21:57
  • bellelai 学识 +15 精品文章 2006-6-2 09:40
  • 福克斯 学识 +10 我很赞同 2006-6-2 03:54
With greater power there comes greater responsibility.
We are a nation, not a clan.

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支持原创,坐个sofa

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完了,三个定势都排出的话,我真的是一无是处了。。。

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引用:
原帖由 i386 于 2006-6-1 19:20 发表* q3 T" _8 @! R2 p% w" J6 I: j
由于教育制度的不同,很多同学在评价、选择学校时候会有一些争议。这也正常,看遍学校论坛,哪里都是在吵排名,也不仅仅是中文论坛。但是我个人感觉,针对中国同学,有一些常见的思维定式需要在评价国外学校时有所 ...
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5 e3 E' ~. n' n( G为了支持饺子的论点二,请大家通过这个连接去仔细找找看http://newton.ex.ac.uk/research/,看看这个英国排名一般的学校的一个研究组里出了多少nature,science...
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重出江湖ing.....

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非常支持饺子的话~~~

是金子哪里都会发光。舞台很大,会跳在哪里都精彩。
Try is a may I could never explain

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引用:
西方人讲究辩论,当代中国提倡辩证法看问题,这都是在试图让人在谦虚谨慎的前提下相互质疑,共同进步。
9 z/ m3 {3 E) x$ T8 S6 {
每次看饺子的铁 都会有一次深刻的自我反省

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有些事我们只是寻求一种平衡而已,心里的也好,嘴上的也好,只是希望每个人都知道自己该走什么路,怎么走!
莫等闲,白了少年头,空悲切

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不错。。。
% d! s8 i/ q' h0 g% \. V可惜我已经匆忙决定了学校

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饺子又发大作了
0 t5 X0 H/ _! V9 z5 j; T" l) m% U+ _3 L
搬个凳子瞧瞧
行到水穷处,坐看云起时  

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饺子的帖子一定要留名,/ X+ A% F' x/ m1 _1 l

/ @) V  o6 \: L' U5 t1 d$ I0 l老规矩,先占座
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不为虚度年华而痛悔,也不为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:"我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业?为人类的解放而斗争。"  (奥斯特洛夫斯基)

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恩,申请是两厢情愿的过程,不能臆断,只有把“功课”做足才有主动可言
行到水穷处,坐看云起时  

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“去你心中的NO.1”这句话意义深远...赞一个
人生不满百,常怀千岁忧
昼短苦夜长,何不秉烛游....

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拜读~~
; g/ ^  Q1 F7 C3 M1 d7 E- |. Y受教了~~
2 L! C+ ?0 s6 P" R4 `' ?0 y谢谢lz

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很多观念不是一天,两天就可以改变的.这个是国情,即使心里清楚,大家心里心理还是会惦记着排名这个东西,在国内这样的大环境,说转变,不容易.
想念…………

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潜力贴
0 `8 Q4 |3 J% \0 }7 Z留名先
我想我已习惯离别

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我很赞同0 R1 g6 @$ `. O" r+ _% r$ W5 Q+ j
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不过我也很理解某些同学的“人在江湖,身不由己“。如果不搞学术,毕业后打算回国找工作,那么学校的牌子可能真的对自己的未来会有一定影响。不知道饺子怎么看?想听听你的意见:)


一舞剑气动四方,表演确是我所长

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引用:
原帖由 bellelai 于 2006-6-2 05:08 发表8 U/ P2 J0 R2 m3 F+ o! J5 D0 ~& }7 Y
我很赞同+ t% g# S5 q7 y% F8 |- u* O  _
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不过我也很理解某些同学的“人在江湖,身不由己“。如果不搞学术,毕业后打算回国找工作,那么学校的牌子可能真的对自己的未来会有一定影响。不知道饺子怎么看?想听听你的意见:)
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4 i0 g" F+ F5 M6 {( q  k; @- u我觉得,真正的江湖,或者说职业界,别说光图个学校名气了,就是你真是名校高材,货真价实,混上几年两手空空也并不稀奇。倒反而有些看似 “没水平” “文化低” 的人能找到自身的合理定位,迅速调整策略走向成功之路。
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那么多在市场上你死我活的企业,可没有学校那么优雅,用人必贤是他们的唯一法则。如果一个人本身的水平没什么提高,除了学校的牌子变了变,在江湖上行走,真能走得稳吗?我不知道这里的江湖是指将来职场江湖呢,还是仅仅指你亲戚朋友面前的面子江湖?如果是后者,那图个虚荣完全没什么,可是,如果真的只有虚名,人前你风光,人后你痛苦。在别人面前得到的赞扬再多,也不可能从人手里要来利润吧?人又不能靠别人的嘴巴养着,我说我是剑桥的,人家一听第一反应很多都是 “哇。。”,可然后呢?光靠听 “哇” 我没法活阿。一个人通过合法合理劳动在社会上得到相应的财富回报,才是对一个人水平真正的肯定,也是你唯一可以依赖其生活的资本。+ O- M- A; K8 J( i7 F- Y2 J
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剑桥一年 MPhil 毕业好几千,中国学生大概有二三百人,出来无所事事的不还是有的是。我倒是觉得,要是留在学术界混,名校出身还能唬唬人,出去真上了沾钱的地方,你的真学位都不是你的粮票。况且大家还都是出来读书的,回国去,应该说 95% 的企业主管对外国大学一无所知。有些人还把四大金融 Journal 的论文刊发量来做商学院谁是金子谁是草包的讨论,到求职的时候,难道还能把这些 Journal 搬过去给面试主管翻译,你看,这是我毕业学校的排名,世界第 XX 名,一年在 Journal 上发多少多少篇文章,——这不是大笑话吗,如果你是主管,你会招这样的名校毕业生吗?# E, y( L4 b- }$ U3 q, M
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我从主观出发,假设我是招聘者,对应聘者的要求是:有学位,有视野,有主意,有胆量。学位是对掌握知识和学习能力的考量,至于你在哪里学的,怎么学的,跟我企业主有什么关系呢?我的订单又不是靠向客户吹我员工是哪里毕业的吹来的。至于视野,主意,胆量,已经是题外话,就不多说了。
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最后还是跟大家交流一下我的想法,那就是眼界一定要放宽,但目光千万要停留在自己身上,为自己着想设计合理的职业培训计划,而不是去看学校谁好谁坏。读书的目的是为了读书里的东西,而不是因为你上完本科了应该读硕。教育的目的是为了让人获得求生的技能,而不是为了区分牛人和普通人。文凭就象招牌,贴在身上光彩;但在当代世界,流行先尝后买
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[ 本帖最后由 i386 于 2006-6-2 06:09 编辑 ]
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  • bellelai 学识 +15 我很赞同 2006-6-2 09:40
With greater power there comes greater responsibility.
We are a nation, not a clan.

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引用:
原帖由 i386 于 2006-6-2 06:04 发表1 T6 i- J2 t- G& R3 p! G: q, x

  A$ `4 T/ u' t% f  c) Y6 I' w# [" m$ U6 u
我觉得,真正的江湖,或者说职业界,别说光图个学校名气了,就是你真是名校高材,货真价实,混上几年两手空空也并不稀奇。倒反而有些看似 “没水平” “文化低” 的人能找到自身的合理定位,迅速调整策略走向 ...
' a/ E8 g: f+ A1 H6 u
" ~9 F* C5 `+ R5 m
4 B8 U4 Q7 j1 A2 O分析的很合胃口!
时间就像乳沟,挤一挤,都会有的。



香水偶只用 six god;
飞船偶只乘 god six。

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Good attempt to analyse this controversial issue...

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充满科学思辩精神的好文,佩服!

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